Maestra Monitor (San Pedro Garza García)

Descripción generalSe requiere una figura que funcione como punto de referencia y orientación para un estudiante con neurodiversidad en su ingreso y adaptación a la secundaria.
Este proceso de monitoreo se realizará dentro de las instalaciones del colegio generando habilidades en el estudiante para favorecer la independencia en lo social y académico.Descripción de actividadesÁrea social e integración a dinámicas escolaresApoyar en el seguimiento de horarios, uso de agenda y seguimiento de rutinas de realización de actividades grupales e individuales.Generar y orientar en interacciones sociales que le permitan al estudiante integrar y aplicar habilidades para poder establecer relaciones sociales positivas, así como reconocer aquellas interacciones que no son favorables.
Área de habilidades de aprendizajeIdentificar contenidos académicos que requieran un ajuste razonable generando actividades y estrategias alternativas que permitan tanto la realización de las actividades, como...