MissionsParticiper aux actes et activités de la vie quotidienne des usagers (hygiène, confort, accompagnement)Organiser et animer des actions et des activités éducatives et sociales (socialisation, soutien scolaire, développement personnel) Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets individualisés
2. Compétences requises
Connaissance de l’autisme, du handicap, des techniques d'animation, des troubles du comportement, des structures et des lois encadrant le secteur médico-social Savoir décoder la communication non verbale, organiser et animer des activités adaptées, travailler en équipe, rédiger comptes rendus et projets Faire preuve de tolérance, respect, rigueur, d'empathie et d'esprit d'équipe Savoir utiliser un traitement de texte sur ordinateur
3. Conditions d’accès
Certificat d’Aptitude aux fonctions de Moniteur-Educateur (CAFME) ou diplôme d’état de Mo...